Atividades para o 9º ano

Leia o poema de Irandé Antunes e responda as questões propostas:

Subi a porta e fechei a escada.

Tirei minhas orações e recitei meus sapatos.

Desliguei a cama e deitei-me na luz.

Tudo porque

Ele me deu um beijo de boa noite...

1-      O poema apresenta problemas de escrita ou de pontuação? Está na linguagem coloquial ou na norma-padrão?

2-      Se o poema for lido isoladamente pode ser considerado coerente? Por quê?

3-      Indique a correlação lógica entre verbos e complementos:

( a ) subi                                 (  ) minhas orações

( b ) fechei                              (  ) a luz                                 

( c ) tirei                                 (  ) na cama

( d ) recitei                             (  ) a escada

( e ) desliguei                         (  ) a porta

( f ) deitei-me                         (  ) meus sapatos

4-      Nas duas últimas linhas do texto, é revelado um fato que modifica o sentido das três linhas iniciais.

a)      Que fato é esse?

b)      Esse fato afeta a coerência do texto como um todo? Justifique.

c)      O que a construção dos três primeiros versos revela sobre o eu-lírico?

5-      Como se classificam as conjunções “e” e “porque” que aparecem no poema?

6-      O eu-lírico é feminino ou masculino? Justifique com fragmento do texto.

7-      Reescreva o poema de forma que ele fique coerente do ponto de vista gramatical e passe os verbos que estão no pretérito perfeito para o presente do indicativo.